Τέτοιες ενέργειες Εταιρικής και Κοινωνικής Ευθύνης ενισχύουν το δικαίωμα των νέων της χώρας μας για εκπαίδευση αφήνοντας θετικό και ουσιαστικό αποτύπωμα στην κοινωνία.

Η Περιφέρεια Θεσσαλίας δεν θα μπορούσε να απέχει από μία προσπάθεια που βασικό στόχο έχει την ικανοποίηση της ανάγκης για σπουδές των νέων ανθρώπων. Πεποίθησή μας είναι πως μπορούμε τελικά, δουλεύοντας όλοι μαζί, να εμφυσήσουμε στους νέους μας, ελπίδα και όραμα για το επαγγελματικό μέλλον που ονειρεύονται.

Οι υποτροφίες που έχει στη διάθεσή της η Περιφέρεια Θεσσαλίας για το νέο ακαδημαϊκό έτος 2024-2025 για πρώτη χρονιά φέτος δεν θα δοθούν με κοινωνικοοικονομικά ή ακαδημαϊκά κριτήρια και αφορούν όλους τους νέους της Περιφέρειας για οποιαδήποτε ειδικότητα/πρόγραμμα σπουδών ενδιαφέρονται από τις ειδικότητες και τα προγράμματα σπουδών που παρέχονται.

1. Mediterranean College

• Τέσσερις (4) υποτροφίες για Bachelor στο Mediterranean College για το α’ έτος σπουδών, σε πρόγραμμα επιλογής των δικαιούχων

2. ΙΕΚ ΑΛΦΑ

• Τέσσερις (4) ετήσιες υποτροφίες στο ΙΕΚ ΑΛΦΑ, σε ειδικότητα επιλογής των δικαιούχων
• Μία (1) πλήρης υποτροφία διδάκτρων

Όλη η προκήρυξη, οι σχετικές πληροφορίες και η αίτηση συμμετοχής με τα απαραίτητα δικαιολογητικά υπάρχουν αναρτημένα στην επίσημη ιστοσελίδα της Περιφέρειας Θεσσαλίας www.thessaly.gov.gr   (στην αρχική σελίδα  Ενημέρωση – Ανακοινώσεις).

Για περισσότερες πληροφορίες και τυχόν διευκρινήσεις οι ενδιαφερόμενοι μπορούνε να επικοινωνούν στο τμήμα Δια Βίου Μάθησης Παιδείας και Απασχόλησης της Περιφέρειας Θεσσαλίας με τον κο Μιχάλη Σακελάρη ηλεκτρονικά (m.sakelaris@thessaly.gov.gr) και στο τηλέφωνο 2413 506381.

Οι αιτήσεις με τα σχετικά δικαιολογητικά από όλη τη Θεσσαλία θα γίνονται δεκτά  στην ηλεκτρονική Δ/νση (m.sakelaris@thessaly.gov.gr) από την Τετάρτη 24 Ιουλίου έως και την Παρασκευή 30 Αυγούστου 2024.

Το άρθρο Χορήγηση υποτροφιών στον θεσμό «Υποτροφίες στις Περιφέρειες» από την Περιφέρεια Θεσσαλίας εμφανίστηκε πρώτα στο TirnavosPress.

Το άρθρο Τα ΙΕΚ μετονομάζονται σε Ανώτερες Σχολές Επαγγελματικής Κατάρτισης εμφανίστηκε πρώτα στο TirnavosPress.

Με το ίδιο νομοσχέδιο ενισχύεται το Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης και καταργούνται 37 τμήματα που είχαν ιδρυθεί επί ΣΥΡΙΖΑ, αλλά δεν έχουν φοιτητές.

Οι επιχειρήσεις στην Ελλάδα, σύμφωνα με την Καθημερινή, κάνουν λόγο για έλλειψη προσωπικού σε ειδικότητες αιχμής, ωστόσο οι περισσότεροι 18χρονοι απόφοιτοι λυκείου προσβλέπουν σε πανεπιστημιακές σπουδές την ίδια στιγμή που, όπως δείχνουν τα στοιχεία του ΟΟΣΑ, το 33,3% των νέων ηλικίας 25-29 ετών αποφοίτων επαγγελματικής εκπαίδευσης είναι χωρίς δουλειά και δεν μετέχει σε κάποιο εκπαιδευτικό πρόγραμμα που θα μπορούσε να ενισχύσει τις επαγγελματικές του δεξιότητες.

Με το ποσοστό αυτό η Ελλάδα κατέχει τη χειρότερη θέση ανάμεσα στις χώρες του ΟΟΣΑ.

Ουσιαστικά, αποδεικνύεται ότι η επαγγελματική εκπαίδευση εξακολουθεί να είναι ο «φτωχός συγγενής» του ελληνικού εκπαιδευτικού συστήματος.

Μια νέα σελίδα για ενίσχυση της επαγγελματικής εκπαίδευσης φιλοδοξεί να ανοίξει η κυβέρνηση, με το νομοσχέδιο που παρουσιάζεται σήμερα στο υπουργικό συμβούλιο.

Σύμφωνα μα την καθημερινή, οι αλλαγές θα κινηθούν στους εξής τέσσερις άξονες:

• Οι νέες ειδικότητες θα καταρτιστούν με δύο κριτήρια: Με βάση τις ανάγκες της τοπικής κοινωνίας και με βάση τις ανάγκες των επιχειρήσεων τις οποίες έχουν υποδείξει οι κοινωνικοί εταίροι, όπως ο Σύνδεσμος Επιχειρήσεων και Βιομηχανιών, ο Σύνδεσμος Εταιρειών Πληροφορικής κ.ά.

• Στα ΕΠΑΛ θα αλλάξουν συνολικά 235 προγράμματα σπουδών και θα καταρτισθούν 41 οδηγοί κατάρτισης για τις ειδικότητες της μαθητείας.

• Θα επανασχεδιαστούν τα Ινστιτούτα Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΙΕΚ) ώστε να γίνει ισχυρό το στίγμα τους και η αξία που έχουν τα πτυχία τους, χωρίς να «συνθλίβονται» ανάμεσα στα επαγγελματικά λύκεια και τα ΑΕΙ. Ουσιαστικά θα γίνει rebranding των ΙΕΚ.

• Θα υπάρξει καλύτερος συντονισμός τόσο μεταξύ εκπαίδευσης και κατάρτισης όσο και μεταξύ των διαφόρων τύπων κατάρτισης, ενώ θα ενισχυθεί η συνεργασία και οι συνέργειες μεταξύ φορέων του δημόσιου και ιδιωτικού τομέα στον τομέα της μαθητείας.

Πιο συγκεκριμένα, ιδρύονται υπό προϋποθέσεις κέντρα επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης, στα οποία μπορούν να συνυπάρχουν και να λειτουργούν δομές των επιπέδων 3, 4 και 5 του Εθνικού Πλαισίου Προσόντων (Επαγγελματικές Σχολές Κατάρτισης, ΕΠΑΛ, ΙΕΚ, μεταλυκειακό έτος – τάξη μαθητείας) και τα εργαστηριακά κέντρα που εξυπηρετούν εργαστηριακά τις εν λόγω δομές.

Ετσι, θα επιτραπούν οι συνέργειες μεταξύ των διαφορετικών επιπέδων, με στόχο τη βέλτιστη αξιοποίηση της διάγνωσης των αναγκών της αγοράς εργασίας αλλά και την αποφυγή επικαλύψεων μεταξύ των διαφορετικών επιπέδων. Επίσης, επεκτείνονται σε όλα τα ΕΠΑΛ οι αποτελεσματικές ρυθμίσεις των Πρότυπων ΕΠΑΛ, ενώ τα ΙΕΚ μετονομάζονται σε Ανώτερες Σχολές Επαγγελματικής Κατάρτισης.

Με το ίδιο νομοσχέδιο ενισχύεται το Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης στο πλαίσιο της περαιτέρω ανάπτυξης και υποστήριξης της περιοχής, όπως είχε δεσμευθεί ο πρωθυπουργός. Ειδικότερα, ιδρύονται δύο τμήματα (Ψυχολογίας και Εργοθεραπείας) στο Διδυμότειχο και στην Κομοτηνή, ενσωματώνονται επτά υφιστάμενα και λειτουργούντα τμήματα του Διεθνούς Πανεπιστημίου της Ελλάδος (δύο από τη Δράμα, τέσσερα από την Καβάλα και του Παραρτήματος της Νοσηλευτικής στο Διδυμότειχο) και αναδιαρθρώνεται η Σχολή Κλασικών και Ανθρωπιστικών Σπουδών.

Ετσι αξιοποιούνται στο έπακρο οι υποδομές του δασικού χωριού στην Ελατιά Δράμας, ενώ παράλληλα θα λειτουργήσει εκεί το διεθνές κέντρο Περιβαλλοντικής και Αθλητικής Εκπαίδευσης και Ερευνας.

Ακόμα, το Παράρτημα του Τμήματος Νοσηλευτικής Διδυμοτείχου μεταφέρεται στην Αλεξανδρούπολη, όπου λειτουργεί η Σχολή Επιστημών Υγείας η οποία υποστηρίζεται από το Πανεπιστημιακό Γενικό Νοσοκομείο Αλεξανδρούπολης.

Με τον τρόπο αυτό, το ΔΠΘ θα ενσωματώσει όλα τα τμήματα που είναι εγκατεστημένα στην Περιφέρεια Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης, γεγονός που θα το καταστήσει το τρίτο μεγαλύτερο πανεπιστήμιο της χώρας καθώς θα αποτελείται από 30 τμήματα. Επιπλέον, καταργούνται 37 τμήματα που είχαν ιδρυθεί επί ΣΥΡΙΖΑ αλλά δεν έχουν φοιτητές και βρίσκονται σε αναστολή.

Τα μέλη ΔΕΠ θα αποροφηθούν από τα οικεία ιδρύματα.

Τέλος, πληροφορίες της «Καθημερινής» αναφέρουν ότι θα προωθηθεί νέο σχέδιο Οργανισμού της Ακαδημίας Αθηνών, σε αντικατάσταση του υπάρχοντος που έχει συνταχθεί το 1926.

Μία εκ των σημαντικότερων προβλέψεων είναι «να πραγματοποιούνται δημόσιες ψηφοφορίες ώστε να ενισχύεται η διαφάνεια στη λειτουργία της Ακαδημίας», όπως ανέφερε χθες στην «Κ» υψηλόβαθμο στέλεχος του υπ. Παιδείας.

πηγή

Το άρθρο Νέα σελίδα στην επαγγελματική εκπαίδευση – Αλλαγές σε ΕΠΑΛ και ΙΕΚ εμφανίστηκε πρώτα στο TirnavosPress.

Δικαίωμα υποβολής αίτησης έχουν όσοι είναι 15 – 29 ετών (γεννήθηκαν τα έτη 1994-2008) και είναι κάτοχοι τουλάχιστον Απολυτηρίου Γυμνασίου. Η αμοιβή των μαθητών ανέρχεται σε 104,52 ευρώ ή 130,65 ευρώ την εβδομάδα (για 4 ή 5 ημέρες μαθητείας, αντίστοιχα) για 2 έτη.

Η υποβολή των αιτήσεων γίνεται μέσω gov.gr με κωδικούς TAXISnet στη διεύθυνση:

https://www.gov.gr/ipiresies/ekpaideuse/eggraphe-se-skholeio/eggraphe-se-epaggelmatike-skhole-epas-tou-oaed

Συγκεκριμένα η διαδρομή είναι: gov.gr → Εκπαίδευση → Εγγραφή σε σχολείο → Εγγραφή σε Επαγγελματική Σχολή (ΕΠΑΣ) της ΔΥΠΑ

Η ΔΥΠΑ εφαρμόζει από το 1952 το σύστημα της Μαθητείας, το οποίο είναι και το μοναδικό δυϊκό σύστημα στη χώρα μας που συνδυάζει τη θεωρητική και εργαστηριακή επαγγελματική εκπαίδευση στη Σχολή με το πρόγραμμα μάθησης σε εργασιακό χώρο, σε πραγματικές συνθήκες εργασίας (on-the-job-training). Στόχος είναι να αποκτήσει ο εκπαιδευόμενος τις απαραίτητες θεωρητικές γνώσεις, αλλά και επαγγελματική εμπειρία στην αγορά εργασίας.

Οι μαθητές των ΕΠΑΣ το πρωί πραγματοποιούν μαθητεία σε επιχειρήσεις του ιδιωτικού ή δημοσίου τομέα σε θέσεις συναφείς με την ειδικότητά τους, ενώ το απόγευμα παρακολουθούν θεωρητικά και εργαστηριακά μαθήματα στη σχολή.

Οι μαθητές των ΕΠΑΣ Μαθητείας της ΔΥΠΑ:

• Πραγματοποιούν πρόγραμμα μάθησης σε εργασιακό χώρο με αμοιβή και ασφάλιση
• Φοιτούν σε σύγχρονα και πλήρως εξοπλισμένα εργαστήρια και τους παρέχονται τα απαραίτητα βιβλία και βοηθήματα
• Εκπαιδεύονται από έμπειρο και άρτια καταρτισμένο εκπαιδευτικό προσωπικό
• Λαμβάνουν επίδομα στέγασης που ανέρχεται στα 240 ευρώ μηνιαίως, καθώς και σίτισης που ανέρχεται στα 9 ευρώ ημερησίως, με διευρυμένα εισοδηματικά κριτήρια
• Δικαιούνται σπουδαστική άδεια μέχρι 30 ημέρες με αποδοχές
• Δικαιούνται αναβολή στράτευσης.

Φέτος θα λειτουργήσουν οι εξής ειδικότητες:

1. Αισθητικής Τέχνης
2. Αργυροχρυσοχοΐας
3. Αρτοποιίας-Ζαχαροπλαστικής
4. Βοηθός Γενικής Βρεφονηπιοκομίας
5. Βοηθός Γενικής Νοσηλείας
6. Βοηθός Φαρμακείου
7. Γαλακτοκομίας – Τυροκομίας
8. Γραφικών Τεχνών – Ηλεκτρονικής Σχεδίασης Εντύπου
9. Καλλιτεχνικής Επεξεργασίας Μαρμάρου
10. Κομμωτικής Τέχνης
11. Μαγειρικής Τέχνης
12. Ξενοδοχειακών Επιχειρήσεων
13. Ξυλουργών – Επιπλοποιών
14. Τεχνίτης ηλεκτρολογικών εργασιών και ανελκυστήρων
15. Τεχνίτης Μηχανών & Συστημάτων συμβατικού και ηλεκτρικού Αυτοκινήτου
16. Τεχνίτης Ψυκτικών & Κλιματιστικών Έργων
17. Τεχνίτης Αερίων Καυσίμων
18. Τεχνίτης Αμαξωμάτων
19. Τεχνίτης έξυπνων ηλεκτρονικών συσκευών και εγκαταστάσεων
20. Τεχνίτης Εργαλειομηχανών (CNC)
21. Τεχνίτης Ηλεκτρολογικών Συστημάτων συμβατικού και ηλεκτρικού Αυτοκινήτου
22. Τεχνίτης Θερμικών & Υδραυλικών Εγκαταστάσεων
23. Τεχνίτης Μεταλλικών Κατασκευών
24. Τεχνίτης Μηχανοσυνθέτης Αεροσκαφών
25. Τεχνίτης Ναυπηγικής Βιομηχανίας
26. Τεχνίτης Υποστήριξης Συστημάτων Η/Υ
27. Υπάλληλος Διοικητικών & Οικονομικών Υπηρεσιών
28. Υφάσματος Ένδυσης και Σχεδιασμού ενδύματος
29. Φυτοτεχνικών Επιχειρήσεων-Αρχιτεκτονικής Τοπίου
30. Ωρολογοποιίας

Δείτε όλες τις τελευταίες ειδήσεις στο tirnavospress.gr, ακολουθήστε μας στο Facebook, Instagram, Google News, YouTube και Twitter.  Προσοχή! Επιτρέπεται η αναδημοσίευση των πληροφοριών του παραπάνω άρθρου (όχι αυτολεξεί) ή μέρους αυτών μόνο αν: Αναφέρεται ως πηγή το tirnavospress.gr στο σημείο όπου γίνεται η αναφορά. – Στο τέλος του άρθρου ως Πηγή – Σε ένα από τα δύο σημεία να υπάρχει ενεργός σύνδεσμος.

Το άρθρο ΔΥΠΑ: Μέχρι 10 Σεπτεμβρίου οι αιτήσεις σε 50 Επαγγελματικές Σχολές (ΕΠΑΣ) Μαθητείας εμφανίστηκε πρώτα στο TirnavosPress.

Ξεκινά 17 Ιουλίου και θα διαρκέσει έως τη Δευτέρα 11 Σεπτεμβρίου, η ηλεκτρονική υποβολή αιτήσεων για την εισαγωγή στα δημόσια Ινστιτούτα Επαγγελματικής Κατάρτισης ΙΕΚ Τουρισμού για το ακαδημαϊκό έτος 2023-2024. Οι αιτήσεις θα γίνονται αποκλειστικά μέσω του ειδικού συνδέσμου στην ιστοσελίδα www.mintour.edu.gr.

Οι αιτήσεις αφορούν στην κάλυψη 881 θέσεων στα οκτώ δημόσια ΙΕΚ Τουρισμού που λειτουργούν υπό την εποπτεία του υπουργείου Τουρισμού σε Ανάβυσσο Αττικής, Περαία Θεσσαλονίκης, Ηράκλειο Κρήτης, Κέρκυρα, Ρόδο, ‘Αργος, Γαλαξίδι και Αλεξανδρούπολη, στις εξής ειδικότητες:

α) στέλεχος μονάδων φιλοξενίας, β) τεχνικός μαγειρικής τέχνης – αρχιμάγειρας (chef), γ) τεχνικός αρτοποιός – ζαχαροπλαστικής, δ) στέλεχος διοίκησης και οικονομίας στον τομέα του τουρισμού.

Σημειώνεται ότι θα λειτουργήσουν για δεύτερη συνεχόμενη χρονιά οι δύο νέες πειραματικές ειδικότητες τουριστικής κατάρτισης στο ΙΕΚ Μακεδονίας στη Θεσσαλονίκη για

α) στελέχη επιχειρήσεων φιλοξενίας με εξειδίκευση στον τομέα διοίκησης δωματίων και β) στελέχη ταξιδιωτικών και τουριστικών επιχειρήσεων. Με τις δύο αυτές πειραματικές ειδικότητες το υπουργείο Τουρισμού φιλοδοξεί να θέσει την καινοτομία στον πυρήνα της τουριστικής εκπαίδευσης, ενώ για την εκπαιδευτική, επιστημονική και ερευνητική υποστήριξη των πειραματικών ειδικοτήτων συνδράμουν με την τεχνογνωσία τους η Ένωση Τουριστικών Γραφείων Μακεδονίας-Θράκης (ΕΤΓΜΘ), το Ξενοδοχειακό Επιμελητήριο Ελλάδος (ΞΕΕ) και το Γραφείο Προσέλκυσης Συνεδρίων και Επισκεπτών Μητροπολιτικής Περιοχής Θεσσαλονίκης Thessaloniki Convention Bureau (TCB).

Για πρώτη χρονιά φέτος θα λειτουργήσει και στην Κέρκυρα, στο ΙΕΚ Τουρισμού Ιονίων Νήσων, η νέα πειραματική ειδικότητα «Στελέχη ταξιδιωτικών και τουριστικών επιχειρήσεων», μετά την επιτυχημένη πρώτη εφαρμογή της στο ΙΕΚ Τουρισμού Μακεδονίας.
Δικαίωμα αίτησης στα δημόσια ΙΕΚ Τουρισμού έχουν όλοι όσοι είναι κάτοχοι απολυτηρίου Γενικού, Τεχνικού ή Επαγγελματικού Λυκείου, ανεξαρτήτως ηλικίας.

Δικαίωμα συμμετοχής διατηρούν και οι υποψήφιοι που συμπλήρωσαν παράλληλο μηχανογραφικό δελτίο, αλλά δεν πέτυχαν την εισαγωγή τους σε τμήμα ΙΕΚ.

Δείτε όλες τις τελευταίες ειδήσεις στο tirnavospress.gr, ακολουθήστε μας στο Facebook, Instagram, Google News, YouTube και Twitter.

πηγή

Το άρθρο Δημόσια ΙΕΚ Τουρισμού: Ξεκίνησαν οι αιτήσεις και θα διαρκέσουν ως την Δευτέρα 11 Σεπτεμβρίου εμφανίστηκε πρώτα στο TirnavosPress.

Με την απόφαση αυτή, η οποία εντάσσεται στο ευρύτερο πλαίσιο των πολιτικών που έχουν αναληφθεί όλο το προηγούμενο διάστημα για την ενίσχυση της τουριστική επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης, επανιδρύονται τα δημόσια Ι.Ε.Κ. Τουρισμού σε περιφερειακό επίπεδο και ενισχύεται ο υπερτοπικός χαρακτήρας των σχολών.

Τα νέα δημόσια Ι.Ε.Κ Τουρισμού, ανά περιφέρεια, που υπάγονται στο Υπουργείο Τουρισμού είναι τα εξής:

• ΙΕΚ Τουρισμού Αττικής (με έδρα την Ανάβυσσο)
• ΙΕΚ Τουρισμού Θράκης (με έδρα την Αλεξανδρούπολη)
• ΙΕΚ Τουρισμού Ιονίων Νήσων (με έδρα την Κέρκυρα)
• ΙΕΚ Τουρισμού Κρήτης (με έδρα το Ηράκλειο)
• ΙΕΚ Τουρισμού Μακεδονίας (με έδρα τη Θεσσαλονίκη)
• ΙΕΚ Τουρισμού Νοτίου Αιγαίου (με έδρα τη Ρόδο)
• ΙΕΚ Τουρισμού Πελοποννήσου (με έδρα το Άργος)
• ΙΕΚ Τουρισμού Στερεάς Ελλάδας (με έδρα το Γαλαξίδι)

Οι ειδικότητες που δύνανται να παρέχονται στα εν λόγω Ι.Ε.Κ. είναι έξι:

• Στέλεχος Μονάδων Φιλοξενίας
• Στέλεχος Διοίκησης και Οικονομίας στον τομέα του Τουρισμού
• Τεχνικός Μαγειρικής Τέχνης – Αρχιμάγειρας (chef)
• Τεχνικός Αρτοποιός – Ζαχαροπλαστικής
• Στέλεχος Ταξιδιωτικών και Τουριστικών Επιχειρήσεων (πειραματική)
• Στέλεχος Επιχειρήσεων Φιλοξενίας με εξειδίκευση στον τομέα Διοίκησης Δωματίων (πειραματική)

Σημειώνεται ότι, για πρώτη φορά φέτος θα λειτουργήσουν δύο νέες πειραματικές ειδικότητες: α) «Στέλεχος Ταξιδιωτικών και Τουριστικών Επιχειρήσεων» και β) «Στέλεχος Επιχειρήσεων Φιλοξενίας, με εξειδίκευση στον τομέα Διοίκησης Δωματίων» στο Ι.Ε.Κ Τουρισμού Μακεδονίας.  

Περαιτέρω, δε, ορίζεται ότι η ειδικότητα «Τεχνικός Τουριστικών Μονάδων και Επιχειρήσεων Φιλοξενίας (ΤΤΜΕΦ)» μετονομάζεται πλέον σε «Στέλεχος Μονάδων Φιλοξενίας (ΣΜΦ)», έπειτα από απόφαση του Κεντρικού Συμβουλίου Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης.

Τέλος, ορίζεται ρητά ότι οι συγκεκριμένες ειδικότητες που θα προσφέρονται από κάθε ΙΕΚ Τουρισμού, θα καθορίζονται ετησίως βάσει της διαδικασίας του Παράλληλου Μηχανογραφικού Δελτίου, καθώς και της προκήρυξης που εκδίδεται ετησίως από το Υπουργείο Τουρισμού.

[quads id=5]

Το άρθρο Επανιδρύονται τα δημόσια Ι.Ε.Κ. Τουρισμού εμφανίστηκε πρώτα στο TirnavosPress.

Οι αιτήσεις αφορούν στην κάλυψη 914 θέσεων στα οκτώ δημόσια ΙΕΚ Τουρισμού σε Ανάβυσσο Αττικής, Περαία Θεσσαλονίκης, Ηράκλειο Κρήτης, Κέρκυρα, Ρόδο, Άργος, Γαλαξίδι και Αλεξανδρούπολη, στις εξής ειδικότητες: α) Στέλεχος μονάδων φιλοξενίας, β) τεχνικός μαγειρικής τέχνης – αρχιμάγειρας (chef), γ) τεχνικός αρτοποιός – ζαχαροπλαστικής, δ) στέλεχος διοίκησης και οικονομίας στον τομέα του τουρισμού.

Παράλληλα, με απόφαση της υφυπουργού Τουρισμού, αρμόδιας για την Τουριστική Εκπαίδευση, Σοφίας Ζαχαράκη, ιδρύονται -για πρώτη φορά- δύο νέες πειραματικές ειδικότητες κατάρτισης στο ΙΕΚ Θεσσαλονίκης: α) Για στελέχη επιχειρήσεων φιλοξενίας με εξειδίκευση στον τομέα διοίκησης δωματίων και β) για στελέχη ταξιδιωτικών και τουριστικών επιχειρήσεων.

Με αυτά τα δύο νέα τμήματα, το υπουργείο Τουρισμού φιλοδοξεί να θέσει την καινοτομία στον πυρήνα της τουριστικής εκπαίδευσης, ενώ για την εκπαιδευτική, επιστημονική και ερευνητική υποστήριξη του εγχειρήματος συνέβαλαν με την τεχνογνωσία τους η Ένωση Τουριστικών Γραφείων Μακεδονίας-Θράκης (ΕΤΓΜΘ), το Ξενοδοχειακό Επιμελητήριο Ελλάδος (ΞΕΕ) και το Γραφείο Προσέλκυσης Συνεδρίων και Επισκεπτών Μητροπολιτικής Περιοχής Θεσσαλονίκης Thessaloniki Convention Bureau (TCB).

Δικαίωμα αίτησης στα δημόσια ΙΕΚ Τουρισμού έχουν όλοι όσοι είναι κάτοχοι απολυτηρίου Γενικού, Τεχνικού ή Επαγγελματικού Λυκείου, ανεξαρτήτως ηλικίας.

Δικαίωμα συμμετοχής διατηρούν και οι υποψήφιοι που συμπλήρωσαν παράλληλο μηχανογραφικό δελτίο αλλά δεν πέτυχαν την εισαγωγή τους σε τμήμα ΙΕΚ.

Η υποβολή των αιτήσεων γίνεται αποκλειστικά μέσω του ειδικού συνδέσμου στην ιστοσελίδα www.mintour.edu.gr, έως και την Κυριακή 11 Σεπτεμβρίου 2022.

Η κατανομή των θέσεων και των ειδικοτήτων ανά ΙΕΚ, οι όροι και οι προϋποθέσεις εισαγωγής, καθώς και τα κριτήρια μοριοδότησης για τους υποψηφίους καθορίζονται αναλυτικά στην προκήρυξη εισαγωγής που επισυνάπτεται.

«Στο υπουργείο Τουρισμού αποδίδουμε πρωταγωνιστικό ρόλο στην τουριστική επαγγελματική κατάρτιση, καθώς πιστεύουμε ακράδαντα ότι η ποιοτική αναβάθμιση της ελληνικής τουριστικής εμπειρίας περνά μέσα από τον υψηλό επαγγελματισμό των ανθρώπων του ελληνικού τουρισμού», δήλωσε η κ. Ζαχαράκη και πρόσθεσε:

«Με στοχευμένες ενέργειες, θέτουμε στον πυρήνα των πρωτοβουλιών μας την ποιοτική αναβάθμιση των δημόσιων ΙΕΚ Τουρισμού, με βάση τις πραγματικές ανάγκες της αγοράς εργασίας και δίνοντας στους σπουδαστές μας τα απαραίτητα εφόδια που χρειάζονται για πολλαπλές ευκαιρίες και ποιοτικές θέσεις εργασίας στον κλάδο του τουρισμού. Και δεν σταματάμε εδώ. Διευρύνουμε το πρόγραμμα σπουδών με δύο νέες πειραματικές ειδικότητες, με έμφαση στην εκπαιδευτική και επαγγελματική καινοτομία. Εκδίδουμε νέο, σύγχρονο κανονισμό λειτουργίας των ΙΕΚ μας και επισπεύδουμε τις διαδικασίες για την εγγραφή νέων σπουδαστών, νωρίτερα από κάθε άλλη χρονιά. Εκσυγχρονίσαμε, έπειτα από έντεκα χρόνια, την πρακτική άσκηση των σπουδαστών των σχολών του υπουργείου Τουρισμού, ενώ πιστοί στη δέσμευση του πρωθυπουργού, Κυριάκου Μητσοτάκη, χορηγούμε για πρώτη φορά -από τη φετινή ακαδημαϊκή χρονιά- στεγαστικό επίδομα και στους σπουδαστές όλων των ΙΕΚ μας».

«Παράλληλα, δρομολογούμε την ίδρυση της πρώτης δημόσιας Ακαδημίας Τουρισμού, στο πλαίσιο της συλλογικής προσπάθειας που κάνουμε για τη συνολική μεταρρύθμιση της τουριστικής εκπαίδευσης. Γιατί ο τουρισμός αποτελεί βασικό πυλώνα στήριξης της εθνικής οικονομίας. Και η αναβάθμιση της τουριστικής μας εκπαίδευσης σημαίνει περαιτέρω αναβάθμιση και ενίσχυση της ανταγωνιστικότητας του ίδιου του τουριστικού μας προϊόντος».

Το άρθρο Στις 22 Αυγούστου θα ξεκινήσουν οι αιτήσεις για τα δημόσια ΙΕΚ εμφανίστηκε πρώτα στο TirnavosPress.

 Ανάμεσα σε αυτά που αξιολογούνται ως τα πλέον σημαντικά είναι το έντονο ενδιαφέρον των υποψήφιων για την Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση.

• Ο συγκεκριμένος τομέας είναι πάρα πολλά υποσχόμενος, με ευοίωνες προοπτικές για τα παιδιά μας, καθώς πολλές ειδικότητες βρίσκονται στην κορυφή της επαγγελματικής ζήτησης στην Ελλάδα σήμερα, όπως π.χ. οι σχεδιαστές ιστοσελίδων.
• Στην κυβέρνηση πιστεύουμε πολύ στην Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση, που προσφέρει περισσότερες επιλογές στα παιδιά μας. Ενδεικτικό είναι και το γεγονός ότι 1 στους 4 που υπέβαλε αίτηση για Δημόσιο ΙΕΚ ήταν σε άλλη περιφέρεια από εκείνη που διαμένει, υπογραμμίζονται έτι περαιτέρω την εναλλακτική διαδρομή που προσφέρουν τα Δημόσια ΙΕΚ.
• Τον προσεχή Σεπτέμβριο θα δοθούν 10.000 πρόσθετες θέσεις για εγγραφή στα ΔΙΕΚ, επιπλέον των 13.472 που ήδη καταλήφθηκαν από τους επιτυχόντες μέσω παράλληλου μηχανογραφικού.
• Ο συνολικός αριθμός των υποψηφίων με οριστικοποιημένο παράλληλο μηχανογραφικό ανήλθε σε 20.432, εκ των οποίων 18.812 υποψήφιοι είναι απόφοιτοι λυκείων της χρονιάς 2021-2022 και 1.620 είναι απόφοιτοι παλαιότερων ετών. Σε σχέση με το 2021, το ποσοστό εισαγωγής στα Δημόσια ΙΕΚ αυξήθηκε στο 65,9%.

[quads id=5]

Το άρθρο Πανελλήνιες 2022: Η μεγάλη στροφή στα δημόσια ΙΕΚ εμφανίστηκε πρώτα στο TirnavosPress.

Πλέον οι εκπαιδευτικές μονάδες θα λειτουργούν όπως ανακοίνωσε το υπουργείο Παιδείας με το νέο υγειονομικό πρωτόκολλο κατόπιν εισήγησης των ειδικών.

Στα σχολεία: Διατηρείται η υποχρεωτική χρήση προστατευτικής μάσκας σε εσωτερικούς και εξωτερικούς χώρους, καθώς και η χρήση αντισηπτικών, ο τακτικός αερισμός χώρων, ο σχολαστικός καθαρισμός επιφανειών και εξοπλισμού, τα ξεχωριστά διαλείμματα κ.λπ.

Δεν θα διενεργούνται τακτικοί αυτοδιαγνωστικοί έλεγχοι για προσέλευση στη σχολική μονάδα από μαθητές και εμβολιασμένους εκπαιδευτικούς και μέλη Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (Ε.Ε.Π.) – Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (Ε.Β.Π.).

Οι μη εμβολιασμένοι εκπαιδευτικοί και μέλη Ε.Ε.Π. – Ε.Β.Π. θα διενεργούν προληπτικά 1 ράπιντ τεστ την εβδομάδα, με δική τους δαπάνη, έως και 48 ώρες πριν την προσέλευση στο σχολείο την Τρίτη. (Ειδικά, για την προσέλευση την ερχόμενη εβδομάδα, το πρώτο τεστ θα διενεργείται έως και 48 ώρες πριν την προσέλευση στο σχολείο την Τετάρτη 4 Μαΐου 2022.)

Σε περίπτωση στενής επαφής με κρούσμα εντός σχολικού πλαισίου:Ειδήσεις Υγείας χωρίς δεσμεύσεις με στόχο την ενημέρωση και την παρουσίαση όλων των πλευρών του τομέα της Υγείας από έγκριτους επιστήμονες και δημοσιογράφους.

Οι εμβολιασμένοι και μη μαθητές και εκπαιδευτικοί και μέλη Ε.Ε.Π. – Ε.Β.Π. διενεργούν 2 σελφ τεστ (ημέρες 0-1 και 4) δωρεάν (θα διατίθενται από τα σχολεία) και χρησιμοποιούν μάσκα υψηλής αναπνευστικής προστασίας (Ν95 ή ΚΝ95 ή FFP2) ή διπλή μάσκα για 10 ημέρες.

Σε περίπτωση στενής επαφής με κρούσμα εκτός σχολικού πλαισίου:
Οι εμβολιασμένοι μαθητές επιστρέφουν κανονικά στο σχολείο, διενεργούν σελφ τεστ την 5η ημέρα με δική τους δαπάνη και χρησιμοποιούν μάσκα υψηλής αναπνευστικής προστασίας (Ν95 ή ΚΝ95 ή FFP2) ή διπλή μάσκα για 10 ημέρες.

Οι μη εμβολιασμένοι μαθητές τίθενται σε καραντίνα και διενεργούν σελφ τεστ την 5η ημέρα με δική τους δαπάνη προκειμένου να επιστρέψουν στο σχολείο. Μετά την 5η ημέρα, εφόσον το τεστ είναι αρνητικό και επιστρέψουν στο σχολείο, χρησιμοποιούν μάσκα υψηλής αναπνευστικής προστασίας (Ν95 ή ΚΝ95 ή FFP2) ή διπλή μάσκα για τουλάχιστον άλλες 5 ημέρες.

Οι εμβολιασμένοι εκπαιδευτικοί και μέλη Ε.Ε.Π. – Ε.Β.Π. επιστρέφουν κανονικά στο σχολείο, διενεργούν ράπιντ τεστ την 5η ημέρα με δική τους δαπάνη και χρησιμοποιούν μάσκα υψηλής αναπνευστικής προστασίας (Ν95 ή ΚΝ95 ή FFP2) ή διπλή μάσκα για 10 ημέρες.

Οι μη εμβολιασμένοι εκπαιδευτικοί και μέλη Ε.Ε.Π. – Ε.Β.Π. τίθενται σε καραντίνα και διενεργούν ράπιντ τεστ την 5η ημέρα με δική τους δαπάνη προκειμένου να επιστρέψουν στο σχολείο. Μετά την 5η ημέρα, εφόσον το τεστ είναι αρνητικό και επιστρέψουν στο σχολείο, χρησιμοποιούν μάσκα υψηλής αναπνευστικής προστασίας (Ν95 ή ΚΝ95 ή FFP2) ή διπλή μάσκα για τουλάχιστον άλλες 5 ημέρες.

Σε περίπτωση επιβεβαιωμένου κρούσματος στην τάξη, ισχύει ό,τι και στο γενικό πληθυσμό, για εμβολιασμένους και μη μαθητές και εκπαιδευτικούς:

Παραμονή του κρούσματος σε απομόνωση επί 5 ημέρες τουλάχιστον, με ημέρα λήψης του θετικού τεστ να θεωρείται ως ημέρα 0.

Μετά την πάροδο 5 ημερών απομόνωσης και εφόσον (α) έχει υποχωρήσει πλήρως ο πυρετός για ένα 24ωρο χωρίς χρήση αντιπυρετικών και (β) δεν υπάρχουν άλλα συμπτώματα ή τα συμπτώματα βελτιώνονται, διακόπτεται η απομόνωση.

Εάν ο πυρετός συνεχίζει ή τα συμπτώματα δεν βελτιώνονται, παρατείνεται η απομόνωση.

Υποχρεωτική χρήση μάσκας υψηλής αναπνευστικής προστασίας (Ν95 ή ΚΝ95 ή FFP2) ή διπλής μάσκας για τουλάχιστον άλλες 5 ημέρες από την λήξη της απομόνωσης.

Πλέον, οι μαθητές και οι εμβολιασμένοι εκπαιδευτικοί και μέλη Ε.Ε.Π. – Ε.Β.Π. δεν κάνουν δήλωση Edupass σε εβδομαδιαία τακτική βάση, παρά μόνο εφόσον προκύψει σχετική υποχρέωση, π.χ. σε περίπτωση στενής επαφής με κρούσμα.

Οι μη εμβολιασμένοι εκπαιδευτικοί και μέλη Ε.Ε.Π. – Ε.Β.Π. συνεχίζουν να κάνουν δήλωση Edupass σε εβδομαδιαία βάση για τον τακτικό εργαστηριακό τους έλεγχο 1 φορά την εβδομάδα και, παράλληλα, υποχρεούνται να κάνουν δήλωση για τους διαγνωστικούς ελέγχους που διενεργούν ως στενές επαφές κρούσματος εντός και εκτός σχολικού πλαισίου.

(Αντίστοιχα, για τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς ιδιωτικών σχολείων, οι δηλώσεις που χρειάζονται σύμφωνα με το νέο πρωτόκολλο εξακολουθούν να γίνονται στην πλατφόρμα self-testing.gov.gr.)

Στα Πανεπιστήμια, ΙΕΚ και Κολέγια:
Οι μη εμβολιασμένοι καθηγητές διενεργούν 1 ράπιντ τεστ την εβδομάδα με δικό τους κόστος, έως και 48 ώρες πριν την προσέλευση την Τρίτη. (Ειδικά για την προσέλευση την ερχόμενη εβδομάδα, το πρώτο τεστ θα διενεργείται έως και 48 ώρες πριν την προσέλευση την Τετάρτη.)

Οι μη εμβολιασμένοι φοιτητές/καταρτιζόμενοι/σπουδαστές δεν υποβάλλονται σε τακτικό υποχρεωτικό έλεγχο.

Πλέον, οι μη εμβολιασμένοι φοιτητές δεν κάνουν δήλωση Edupass σε εβδομαδιαία τακτική βάση, λόγω της άρσης των υποχρεωτικών τακτικών ελέγχων τους.

Η συμμετοχή σε όλες τις δραστηριότητες των ανωτέρω εκπαιδευτικών δομών και η πρόσβαση στις δραστηριότητές τους (π.χ. αναγνωστήρια, βιβλιοθήκες, εξετάσεις, ορκωμοσίες, συνέδρια, εστιατόρια, κυλικεία, γυμναστήρια) ευθυγραμμίζονται με τα πρωτόκολλα που θα ισχύσουν γενικά, επομένως δεν θα διενεργούνται πλέον έλεγχοι πιστοποιητικών εμβολιασμού ή τεστ από μη εμβολιασμένους.

Επίσης, ανακοινώθηκε η ελεύθερη είσοδος επισκεπτών στις φοιτητικές εστίες και η διατήρηση της υφιστάμενης υποχρεωτικής χρήσης μάσκας.

Το άρθρο Πώς ανοίγουν τα σχολεία ΙΕΚ και Πανεπιστημια σήμερα Τρίτη 3 Μαΐου 2022 εμφανίστηκε πρώτα στο TirnavosPress.

https://diek.it.minedu.gov.gr/.

Ξεκίνησαν, επίσης, κατά τις ίδιες ημερομηνίες, 2-10 Σεπτεμβρίου, οι εγγραφές όσων πέτυχαν την εισαγωγή τους στα Δημόσια ΙΕΚ μέσω παράλληλου μηχανογραφικού.

Τεχνικός εφαρμογών πληροφορικής (πολυμέσα / web designer – developer / video games),
τεχνικός επικοινωνίας και πληροφοριών στην ταξιδιωτική βιομηχανία,
στέλεχος διοίκησης και οικονομίας στον τομέα της υγείας,
τεχνικός εσωτερικών ηλεκτρικών εγκαταστάσεων,
τεχνικός αμπελουργίας και οινολογίας,
προπονητές διαφόρων αθλημάτων,
τεχνικός μαγειρικής τέχνης – αρχιμάγειρας (chef),
τεχνικός φαρμάκων, καλλυντικών και παρεμφερών προϊόντων,
στέλεχος υπηρεσιών εφοδιαστικής αλυσίδας,

είναι λίγες μόνο από τις 103 ειδικότητες, που θα λειτουργήσουν φέτος και που δίνουν ευκαιρίες επαγγελματικής αποκατάστασης, γρήγορης πρόσβασης στην αγορά εργασίας και εξειδίκευσης σε επαγγέλματα με μεγάλη ζήτηση.

Κεραμέως: Να προσφέρουμε στους νέου μια σύγχρονη επαγγελματική κατάρτιση

Η Υπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων Νίκη Κεραμέως δήλωσε: «Προτεραιότητά μας είναι να προσφέρουμε στις νέες και τους νέους της χώρας μας μια σύγχρονη και αποτελεσματική Επαγγελματική Κατάρτιση, που θα εγγυάται σπουδές σε πεδία που ανταποκρίνονται στα ενδιαφέροντά τους, που καλλιεργούν τις κλίσεις και τις δεξιότητές τους και μπορούν να τους προσφέρουν προοπτικές σε επαγγέλματα με ζήτηση, μέσω ποιοτικών σπουδών στα Δημόσια Ι.Ε.Κ. Επενδύουμε στη διαδρομή αυτή ζωής, με το νέο θεσμικό πλαίσιο που θεσπίσαμε, ιδρύοντας ένα Εθνικό Σύστημα Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, Κατάρτισης και Δια Βίου Μάθησης, με χρηματοδότηση σχεδόν 400 εκ. ευρώ για εξοπλισμό και τη συνολική του αναβάθμιση, με Πρότυπα Επαγγελματικά Λύκεια, θεματικά και πειραματικά Δημόσια Ι.Ε.Κ. που θα εφαρμόζουν και θα διαχέουν καινοτόμες μεθόδους διδασκαλίας και βέλτιστες πρακτικές. Δίνουμε ευκαιρίες στα παιδιά μας, ενισχύουμε την κοινωνία και την οικονομία».

Το άρθρο Άνοιξαν οι αιτήσεις για 20 χιλιάδες επιπλέον θέσεις σε δημόσια ΙΕΚ εμφανίστηκε πρώτα στο TirnavosPress.

Στόχος είναι η άμεση σύνδεση της επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης με τις πραγματικές ανάγκες της αγοράς, μέσω νέων ειδικοτήτων προσαρμοσμένων στις οικονομικές και επαγγελματικές ανάγκες του τόπου που εδρεύουν και ευρύτερα της χώρας. Δίνονται έτσι στις νέες και τους νέους μας επιλογές που ανταποκρίνονται στις επιδιώξεις, τις κλίσεις, τις επιθυμίες τους, αλλά και επιλογές με πραγματικό αντίκρισμα στην κοινωνία και την αγορά εργασίας.

• Τα 5 Πειραματικά ΙΕΚ θα δημιουργηθούν σε Καρδίτσα, Πάτρα, Γλυφάδα, Θέρμη και Λαμία.
• Τα 5 Θεματικά ΙΕΚ, θα είναι σε Αιγάλεω (Φυσικών Επιστημών, Τεχνολογίας, Μηχανικής, Τεχνών και Μαθηματικών), Θεσσαλονίκη (Υγείας, Κοινωνικής Μέριμνας και Υπηρεσιών Ευεξίας), Αχαρνές (Φυσικού Περιβάλλοντος, Αθλητισμού και Αναψυχής), Ιωάννινα (Πρωτογενούς Τομέα, Μεταποίησης Προϊόντων και Βιώσιμης Ανάπτυξης με έδρα την Ιερά Μονή Βελλά) και Διδυμότειχο (Πρωτογενούς Τομέα, Μεταποίησης Προϊόντων και Βιώσιμης Ανάπτυξης με έδρα το Σουφλί).

Σημειώνεται ότι έχει προηγηθεί η ίδρυση των πρώτων έξι Πρότυπων Επαγγελματικών Λυκείων (Π.ΕΠΑ.Λ.)

Το άρθρο Μπαίνουν σε λειτουργία από Οκτώβριο τα πρώτα Πειραματικά και Θεματικά Δημόσια ΙΕΚ εμφανίστηκε πρώτα στο TirnavosPress.

Αποζημίωση ίση με το 80% του νόμιμου, νομοθετημένου ορίου του ημερομισθίου του ανειδίκευτου εργάτη θα λαμβάνουν οι καταρτιζόμενοι των ΙΕΚ κατά τη διάρκεια της πρακτικής τους άσκησης, σύμφωνα με κοινή υπουργική απόφαση που υπογράφηκε σήμερα.

Όπως αναφέρεται σε σχετική ανακοίνωση του υπουργείου Παιδείας, «το πρόγραμμα της αμειβόμενης πρακτικής άσκησης για τους καταρτιζόμενους των Ι.Ε.Κ. της χώρας υλοποιείται για πρώτη φορά, ενώ εντάσσεται στον ευρύτερο σχεδιασμό για την ανάπτυξη ενός ολοκληρωμένου συστήματος ένταξης των καταρτιζόμενων στα Ι.Ε.Κ. στην αγορά εργασίας.

Η βασική διασύνδεση των καταρτιζόμενων με την αγορά εργασίας επιτυγχάνεται με τον θεσμό της Πρακτικής Άσκησης σε χώρους εργασίας, μέσω της οποίας οι καταρτιζόμενοι ενισχύουν τις γνώσεις και τις δεξιότητες τους και αποκτούν επαγγελματική εμπειρία σε συναφείς με την κατάρτιση τους κλάδους, σε θέσεις που προσφέρονται από φορείς και επιχειρήσεις του δημόσιου και ιδιωτικού τομέα».

Πηγή

Το άρθρο Καθιερώνεται αμειβόμενη πρακτική άσκηση για τους σπουδαστές των ΙΕΚ εμφανίστηκε πρώτα στο TirnavosPress.